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| 2 | +| Semana | Fecha | Unidad | Temas | Actividades | |
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| 4 | +| 1 | 16-mar | 1 | - Python y su ecosistema. | | |
| 5 | +| | | | - Positron. | | |
| 6 | +| | | | - Expresiones. | | |
| 7 | +| | | | - Variables y asignaciones. | | |
| 8 | +| | | | - Tipos de datos elementales. | | |
| 9 | +| | | | - Operadores numéricos, de comparación y lógicos. | | |
| 10 | +| | | | - Funciones. | | |
| 11 | +| | | | - Ejecución condicional de código. | | |
| 12 | +| | | | - Bucles definidos y no definidos. | | |
| 13 | ++--------+---------+--------+-----------------------------------------------------------+-------------------+ |
| 14 | +| 2 | 23-mar | 1 | - Listas, tuplas y diccionarios. | | |
| 15 | +| | | | - Uso de código externo. | | |
| 16 | +| | | | - Módulos y librerías. | | |
| 17 | +| | | | - Librería estándar de Python. | | |
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| 19 | +| 3 | 30-mar | 1 | - Ambientes virtuales. | | |
| 20 | +| | | | - Instalación y gestión de librerías. | | |
| 21 | +| | | | - Lectura y escritura de archivos de texto plano. | | |
| 22 | +| | | | - _Scripting_. | | |
| 23 | +| | | | - Excepciones. | | |
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| 25 | +| 4 | 6-abr | 2 | - Objetos, clases e instancias. | | |
| 26 | +| | | | - Atributos y métodos. | | |
| 27 | +| | | | - Encapsulamiento. | | |
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| 29 | +| 5 | 13-abr | 2 | - Polimorfismo. | | |
| 30 | +| | | | - Métodos mágicos. | | |
| 31 | +| | | | - Sobrecaraga de operadores. | | |
| 32 | +| | | | - Herencia. | | |
| 33 | +| | | | - Simple. | | |
| 34 | +| | | | - Doble. | | |
| 35 | +| | | | - Excepciones a medida. | | |
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| 37 | +| 6 | 20-abr | 3 | - Funciones como ciudadanos de primera clase. | | |
| 38 | +| | | | - Funciones puras. | | |
| 39 | +| | | | - Funciones anonimas. | | |
| 40 | +| | | | - Funciones variádicas. | | |
| 41 | +| | | | - Recursión. | | |
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| 43 | +| 7 | 27-abr | 3 | - Funciones de orden superior: `map`, `filter`, `reduce`. | | |
| 44 | +| | | | - Comprensiones. | | |
| 45 | +| | | | - Generadores. | | |
| 46 | +| | | | - Iterables e iteradores. | | |
| 47 | +| | | | - Decoradores. | | |
| 48 | +| | | | - _Closures_. | | |
| 49 | +| | | | - Aplicacion parcial de funciones. | | |
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| 51 | +| 8 | 4-may | 4 | - Uso de Jupyter Notebooks. | Parcial | |
| 52 | +| | | | - Lectura y procesamiento de datos tabulares con Polars. | | |
| 53 | +| | | | - El formato `.parquet`. | | |
| 54 | +| | | | - Arreglos multidimensionales en NumPy. | | |
| 55 | +| | | | - Uso de `LazyFrame`s de Polars. | | |
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| 57 | +| 9 | 11-may | 4 | - Modelización estadística y aprendizaje automático. | Publicación TP 1 | |
| 58 | +| | | | - `statsmodels` | | |
| 59 | +| | | | - `scikit-learn` | | |
| 60 | +| | | | - Creacion de visualizaciones. | | |
| 61 | +| | | | - `matplotlib` | | |
| 62 | +| | | | - `seaborn` | | |
| 63 | +| | | | - `plotnine` | | |
| 64 | +| | | | - Pipelines de procesamiento de datos en `scikit-learn`. | | |
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| 66 | +| 10 | 18-may | 4 | - Cierre de temas de Unidad 4. | Recuperatorio | |
| 67 | +| | | | - Trabajo en TP 1. | | |
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| 69 | +| 11 | 25-may | 4 | - Trabajo en TP 1. | Presentación TP 1 | |
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| 71 | +| 12 | 1-jun | 5 | - Sistemas de control de versiones. | Publicación TP 2 | |
| 72 | +| | | | - Git y sus comandos fundamentales. | | |
| 73 | +| | | | - GitHub: | | |
| 74 | +| | | | - Autenticación. | | |
| 75 | +| | | | - Configuración. | | |
| 76 | +| | | | - Creacion de repositorios. | | |
| 77 | +| | | | - Herramientas del trabajo colaborativo en GitHub: | | |
| 78 | +| | | | - issues, pull requests y forks. | | |
| 79 | +| | | | - _Workflow_ de trabajo colaborativo. | | |
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| 81 | +| 13 | 8-jun | 5 | - Gestión de ambientes virtuales `uv`. | | |
| 82 | +| | | | - Analisis estático y formateo de código con `ruff`. | | |
| 83 | +| | | | - Uso de `pre-commit`. | | |
| 84 | +| | | | - GitHub Actions. | | |
| 85 | +| | | | - Buenas practicas en proyectos colaborativos: | | |
| 86 | +| | | | - Gestión de datos. | | |
| 87 | +| | | | - Gestion de claves. | | |
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| 89 | +| 14 | 15-jun | 5 | - Cierre de temas de Unidad 5. | | |
| 90 | +| | | | - Trabajo en TP 2. | | |
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| 92 | +| 15 | 22-jun | 5 | - Trabajo en TP 2. | Presentación TP 2 | |
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